スパイクは不確実性を軽減する上で重要ですが、アジャイルでは、価値を提供しないままスパイクのみに複数のスプリントを費やすことは推奨されません。PMIアジャイル実践ガイド（セクション5.2「スパイクと探索」）およびマイク・グリフィス著のPMI-ACP試験対策ブック（第6章「適応型計画」）によると、学習と成果物は可能な限り同時に行うべきです。チームは、特に初期のスプリントにおいて、スパイクと並行して優先度の高い成果物を含めるよう努め、勢いを高め、ステークホルダーのエンゲージメントを維持することが重要です。
* オプション C 正解: スパイクと並行して優先度の高いストーリーを実行すると、学習と価値の提供が促進されます。
* オプション A と D は急上昇をサポートしますが、遅延値のリスクは無視します。
* オプション B は有効ですが管理上の問題があります。より良い選択は、長時間のスパイク スプリントをまったく必要としないようにすることです。