BACB.BCBA.v2022-05-15.q138

試験コード:BCBA
試験名称:Board Certified Behavior Analyst
認証ベンダー:BACB
無料問題の数:138
バージョン:v2022-05-15
等級:
ページの閲覧量:172
問題集の閲覧量:2115
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Sae   - 2022-09-02

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188 viewsBACB.BCBA.v2022-03-08.q151
653 viewsBACB.BCBA.v2019-05-28.q105
質問一覧
質問1:個人に対して同じ機能を果たす代替の適切な行動:
質問2:夫婦は、行動分析家が家族のために幸せな家庭生活を作るのを手伝
質問3:__________________は、記述的分析から導き出されます。...
質問4:次のうち、機能評価中に特定された行動の機能のタイプではないも
質問5:窓から気が散らないように教室で生徒の椅子を操作することは、
質問6:変化する基準設計を使用する場合、実験的制御の最良のデモンスト
質問7:記述的分析の1つの制限は、次のとおりです。
質問8:絶滅手順の使用に関連する望ましくない副作用が最も発生する可能
質問9:アナログ機能分析を行う場合、コントロールとして一般的に使用さ
質問10:人は彼のベッドを作るように頼まれます。彼の介護者は30分後にチ...
質問11:行動変化プログラムの評価を担当する行動分析者は、対象となる行
質問12:先生は、「みんな、今夜は数学の宿題があります。明日、帽子から
質問13:行動分析者は、スタッフが言った後、クライアントが「どういたし
質問14:行動分析では、__________________は通常__________________です...
質問15:データの代表性を最大化できるように、観察セッションをスケジュ
質問16:識別刺激を最もよく定義するものは何ですか?
質問17:子供が実行する可能性が最も高い一連の要求の最後に、子供が実行
質問18:あなたは子供と一緒に水泳を教えています。あなたは子供にクロー
質問19:エラーのない学習を容易にするために、から始めます。
質問20:スーザンが仕事から逃げようとすると、頭を殴ったり、足を踏み鳴
質問21:非偶発的強化は、このタイプの介入です。
質問22:身体的攻撃性に対するタイムアウトの有効性を判断するための研究
質問23:不測の事態に対応する行動の最良の例はどれですか?
質問24:確立操作とは、環境の変化です。
質問25:ベスに手を洗うように教えるために、スタッフは各セッションのタ
質問26:ジョンの教育プログラムは、彼が毎分正しく読む単語の数を増やす
質問27:非偶発的強化は、このタイプの介入です。
質問28:スピード、大きさ、耐久性、効果の一般性は最も重要なもののいく
質問29:上記の質問で使用された手順のタイプの具体的な、または技術的な
質問30:行動変容プログラムの評価を担当する行動分析者は、 対象となる
質問31:このグラフに示されている応答測定のどの特性が、介入フェーズ中
質問32:オブザーバーが、クライアントが行うことや言うことすべて、およ
質問33:模倣トレーニングは、範囲oFが含まれている場合、クライアントに...
質問34:適切な同意を得た後、行動分析者は非行動者にデータを伝達したい
質問35:スーザンが仕事から逃げようとすると、頭を殴ったり、足を踏み鳴
質問36:タスク分析を開発するとき、行動分析者は最初に次のことを行いま
質問37:行動分析者が「4回の試行が必要でしたが、ジョニーはパズルを完
質問38:次のうち、無条件の罰者として機能できなかったのはどれですか?
質問39:「手続きの完全性」の順守は、促進することによって一般化を促進
質問40:トークンエコノミーでは、トークン自体はどのような種類の補強材
質問41:食事の直後の1時間、ビルはさらに食べ物を求めます。データは、
質問42:以下のすべては、新しく訓練された行動の維持と一般化を促進する
質問43:ジョーは自分自身をビデオゲームに夢中になっていると説明してい
質問44:難しいタスクを開始する可能性を高めるには:
質問45:スタッフは、クライアントの1人が数時間食事をしなかった場合、
質問46:子供がタントラム行動を示しています。あなたはタントラムがあな
質問47:他人に当たる発生を変えるために、2つの手順を比較しましたD。互...
質問48:他人への攻撃に対処するために、2つの手順を比較しました。互換
質問49:交互の治療デザインの使用はiFと見なされるべきです。
質問50:罰の効果を高めないのはどれですか?
質問51:行動分析では、__________________は通常__________________です...
質問52:機能的な関係は、の場合にのみ存在します。
質問53:トミーはお父さんと一緒にフォトアルバムを見ています。彼はお父
質問54:このグラフに示されている環境間の攻撃の頻度の違いを明らかにす
質問55:次のシナリオのどれが行動の偶発性を含みますか?
質問56:リハビリテーション療法士は、感覚統合セッションがエドの手打ち
質問57:優れた行動分析者は、行動介入を作成する前に常に何をしますか?
質問58:次のシナリオのどれが行動の偶発性を含みますか?
質問59:避難訓練中にグループホームを避難させるための手順を特定するこ
質問60:子が実行する一連の要求の最後に、子が実行する可能性が最も低い
質問61:先生はこう言います。「皆さん、今夜は数学の宿題があります。明
質問62:この累積レコードの応答率は、次のように説明するのが最適です。
質問63:先生は生徒に一枚の紙を渡し、絵を描くように頼みます。クレヨン
質問64:このグラフに示されている応答測定値のどの特性が、 介入段階?
質問65:あなたが子供にプールで泳ぐように教え、子供がビーチに行き、海
質問66:実験者は、発達中のコンプライアンスに対する3種類のプロンプト
質問67:信頼できる手段とは、次のようなものです。
質問68:ミッシーは、参加者の設計全体で複数のプローブを使用して、3人
質問69:口を開く行動の最良の定義は、ルークのインスタンスです。
質問70:ウィルマは、同じワークステーションを共有している同僚と議論し
質問71:ホリーはスプーンを使って自分を養うことを学んでいます。アップ
質問72:個人に対して同じ機能を果たす代替の適切な行動:
質問73:ジムの先生は彼に「こんにちは、お元気ですか?」と言うように教
質問74:「ヒーロー手順」とは、個人または小グループがクラスの報酬を獲
質問75:維持に関しては、行動と、関心のある行動が維持される環境で発生
質問76:絶滅手順の使用に関連する望ましくない副作用が最も発生する可能
質問77:集中的な教育における一般化を促進するために、行動分析者はすべ
質問78:行動関数の最良の定義はどれですか?
質問79:適切な同意を得た後、行動分析者は、行動分析者ではない同僚やク
質問80:スタッフは、クライアントの1人が数時間食事をしなかった場合、
質問81:このグラフでは、1番に何がプロットされていますか?
質問82:クラスを走り回ったり、他の子供たちの頭を叩いたりする頻度を減
質問83:先生は生徒に一枚の紙を渡し、絵を描くように頼みます。クレヨン
質問84:行動の対比の潜在的な影響を考慮すると、家庭で正式なプログラム
質問85:クリフォードの芝生の仕事は、彼の仕事がほぼ12回の完成した芝刈...
質問86:教師は、25人の生徒それぞれの数学とスペルの両方の課題のパフォ...
質問87:満腹感が生じた後、特定された強化剤の価値の最大の増加を得るた
質問88:次のうち、機能評価中に特定された行動の機能のタイプではないも
質問89:スタッフトレーニングの基本的な要件の1つは、次のとおりです。
質問90:学校ベースのプログラムで手順の整合性を評価する一環として、行
質問91:場合は、交互の治療デザインの使用を検討する必要があります。
質問92:教師は、生徒とグループの偶発事象を使用します。彼女は次のルー
質問93:記述的分析の1つの制限は、次のとおりです。
質問94:マーベルは、学校に通うことを拒否した学生との新しい事件に取り
質問95:スーザンが仕事から逃げようとすると、頭を殴るなど、いくつかの
質問96:行動分析では、__________________は通常__________________です...
質問97:確立操作とは、環境の変化です。
質問98:行動分析家のジャックは、平手打ちをしている学生について相談し
質問99:ジョンの教育プログラムは、彼が毎分正しく読む単語の数を増やす
質問100:難しいタスクを開始する可能性を高めるには:
質問101:イングリッドは英語を話すことを学ぼうとしています。彼女の先生
質問102:ジェイミーとモーガンは、同様の行動の課題と同様の毎日のスケジ
質問103:スティーブは、一貫してプログラムを実施していないスタッフと協
質問104:教師は、25人の生徒それぞれの数学とスペルの両方の課題のパフォ...
質問105:ケラーのパーソナライズされた指導システムは、次の特徴のどれを
質問106:行動介入計画を作成して実施するという決定は、以下の場合を除い
質問107:特定の行動が起こった理由を尋ねられたとき、行動アナリストはそ
質問108:クラスで話すと、子供は星図で星を失います。星の喪失は、(n)_...
質問109:行動の対比の潜在的な影響を考慮すると、家庭で正式なプログラム
質問110:自己管理は次のように定義するのが最適です。
質問111:行動分析者は、中間計算の採点なしで、最終的な答えに基づいて、
質問112:このグラフでは、1番に何がプロットされていますか?
質問113:ウィンストン氏は教室で報酬システムを開発しました。このシステ
質問114:行動分析者は、授業中に少なくとも15分に1回、席を離れる10歳の...
質問115:サミーは、2桁の除算に関する独立した数学のワークシートを完成
質問116:ダイレクトインストラクションプログラムを使用する場合、教師は
質問117:行動契約には含まれている必要があります。
質問118:教師は、生徒とグループの偶発事象を使用します。彼女は次のルー
質問119:行動評価は、若い女性の問題行動は、他の人が物を持ってきたり、
質問120:ケラーのパーソナライズされた指導システムは、次の特徴のどれを
質問121:DRO介入の開始時に規定する指定された時間間隔を決定する場合、...
質問122:あなたは子供と一緒に水泳を教えています。あなたは子供にクロー
質問123:スーザンは、生徒のそわそわ行動に関するデータを次のように記録
質問124:ABC形式での情報の体系的な提示と調査。ここで、Aは先行する刺激...
質問125:レッドカードを提示されたときに「赤」と言うことを学ぶ子供は、
質問126:次のうちどれが結果を強化する例である可能性が最も高いですか?
質問127:サブジェクト全体で複数のベースライン設計を使用する主な利点は
質問128:応答の速度と正確さに焦点を当てた指示は、プロモチンとして最も
質問129:確立操作とは、環境の変化です。
質問130:あなたは、肉体的な接触が嫌悪であると感じるクライアントと協力
質問131:行動評価は、若い女性の問題行動が他の人によって維持されている
質問132:行動分析者はサンドラのデータを確認し、彼女の行動は自発的であ
質問133:頻度は、どのシナリオに最も適切な尺度ですか?
質問134:機能評価を実施する目的は次のとおりです。
質問135:クライアントが何が起こっているかに関係なく、昼夜を通して問題
質問136:他人に当たる発生を変えるために、2つの手順を比較しました。互
質問137:行動分析者は、書かれた数学に対する学生の反応の正確さについて
質問138:「トイレを使ったら、洗い流さなければならない」というセルフト